Ziele: Lernen aus Daten, kritischer Umgang mit Daten und mit Missbräuchen der Statistik, Gesetze des Zufalls und stochastisches Denken (Denken in Wahrscheinlichkeiten), einfache und grundlegende Methoden der Analytischen (Schlussfolgernden) Statistik.

Inhalt: Beschreibende Statistik (einschliesslich graphischer Methoden), Einführung in die Wahrscheinlichkeitsrechnung (Grundregeln, Zufallsvariable, diskrete und stetige Verteilungen, Grenzwertsätze), Methoden der Analytischen Statistik: Schätzungen, Tests (einschliesslich Vorzeichentest, t-Test, F-Test, Wilcoxon-Test, Chiquadrat-Anpassungstest, auch für Mehrfeldertafeln), Vertrauensintervalle, Korrelation und Regression, Varianzanalyse, Ausblick auf Versuchsplanung. Es wird im Sinne eines Experiments versucht, den Stoff nicht methoden-, sondern problemorientiert darzubieten.