printlogo
ETH Zuerich - Homepage
Seminar for Statistics
 
print
  

Claudia Soldini: Variablenselektion in hochdimensionalen Regressionsmodellen bei nicht-homogenen Daten: Die Nutzung von Bacillus subtilis zur Synthese von Riboflavin

Adviser:Peter Buhlmann

March 2007

Zusammenfassung:

Die vorliegende Arbeit ist Teil eines interdisziplinären Forschungsprojektes. Ihr Ziel ist die Identifizierung von wichtigen Mechanismen, die an der Herstellung eines Vitamins durch ein Bakterium teilnehmen. Dafur stützt man sich auf Daten, die aus einer Genexpressionstudie einer pharmazeutischen Firma stammen. Da man mit einer grossen Anzahl von Genen zu tun hat, werden Regressionsmethoden angewendet, die für hochdimensionale Probleme geeignet sind, und Variablen selektieren können. Die Gene werden als Prädiktoren und die Menge des produzierten Vitamins als Zielvariable betrachtet.

Die Experimente wurden unter verschiedenen Bedingungen durchgeführt, so dass man es mit einem nicht-homogenen Datensatz zu tun hat. Die Menge des produzierten Vitamins variiert in Abhängigkeit von den Bakterienstämmen, die untersucht wurden, und vom Zeitpunkt, zu dem die Messungen genommen wurden. Es ist daher interessant, die wichtigsten Gene oder Gruppen von  Genen zu identifizieren, die für solche Unterschiede verantwortlich sind. Zu diesem Zweck werden statistische Tests durchgeführt, sowohl auf den einzelnen Genen als auch auf Gruppen von Genen. Diese werden mit Hilfe einer Clusteranalyse gebildet, wobei als Ähnlichkeitsmass die Korrelation verwendet wird.

 

Wichtiger Hinweis:
Diese Website wird in älteren Versionen von Netscape ohne graphische Elemente dargestellt. Die Funktionalität der Website ist aber trotzdem gewährleistet. Wenn Sie diese Website regelmässig benutzen, empfehlen wir Ihnen, auf Ihrem Computer einen aktuellen Browser zu installieren. Weitere Informationen finden Sie auf
folgender Seite.

Important Note:
The content in this site is accessible to any browser or Internet device, however, some graphics will display correctly only in the newer versions of Netscape. To get the most out of our site we suggest you upgrade to a newer browser.
More information

© 2012 Mathematics Department | Imprint | Disclaimer | 5 May 2010
top